英语竞赛活动策划书(范文6篇)

小编为你整理了多篇英语竞赛活动策划书(范文6篇)，希望对您的工作学习有帮助，您还可以在本站找到更多相关《英语竞赛活动策划书(范文6篇)》范文。

第一篇：英语活动策划书

一、活动主题：colourful hometown

二、活动目的：

进一步提升学校同学的综合素质，提高同学学习英语的兴趣，增强同学英语口语的表达能力，开辟英语学习的好途径；使同学们通过交谈认识祖国不同的风土人情，增强爱国爱家乡的情感；营造健康向上、积极进取的学习氛围，切实提高同学英语学习能力，特别是口语表达能力，为爱好英语口语交流的同学搭建一个施展才华提高英语能力的平

三、活动对象、时间和地点

活动对象：待定

活动时间：待定

活动地点：待定

四、活动流程（见附表）

五、人员安排及场地布置：

1、二十五名英语优秀的同学分成五组，分别负责第二阶段五个讨论组，最好每组五人都属于讨论组所辖地方。要求整理出讨论主题和相关材料

2、两名英语优秀的同学协助外教负责外教组

3、两名口才好的同学负责对外教的邀请和接待工作

4、十五名活动能力强的同学负责购买活动用品及布置场地。将场地分成五个区域，每个区域布置上有五个讨论组地方特色的宣传材料。尽量有家的感觉，

5、主持人两名

6、四名同学负责维持秩序，保持场地清洁，处理紧急情况

7、其余同学负责宣传本次活动，在学校、公寓布置宣传材料

六、经费预算

1、游戏奖品：游戏奖品八份，每组奖品一份共六份，预计经费一百元

2、场地布置：彩带、气球、提示牌、茶水供应等，预计经费五十元

共计150元

第二篇：英语口语大赛策划书

一、指导思想：

为营造良好的校园文化气氛，丰富学生的业余文化生活，展现当代大学生风采，增强学生之间的交流，提高学生英语口语能力和综合素质，培养有理想、有气质、有口才的新时代大学生。

二、参赛对象：

全院大专班学生。

三、比赛内容：

比赛分即兴演讲与回答问题。即兴演讲每人3―4分钟，回答问题2分钟。即兴演讲题目由大赛组委在学院决赛前十五天公布（专业组八道题，非专业组五道题）。

四、比赛形式：

比赛分英语专业组和非英语专业组；比赛分为系初赛、系复赛、院决赛三个阶段。

五、比赛时间：

1、各系初赛分别于10月27、28、29日举行。

2、各系复赛于11月10日举行。

3、学院决赛于11月25日晚7点举行。

六、比赛地点：

系初赛、复赛均安排在206多媒体教室举行，学院决赛在大学生活动中心三楼举行。

七、参赛人数：

英语专业组8人，非英语专业组8人。

八、奖项设置：

非专业组：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名。

专业组：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名。

最佳风采奖、最佳口才奖、最高人气奖各一名。

九、举办单位：

主办单位：人文与艺术系、院学工处、团委、教务处

承办单位：院团学会学习部及系学习部

第三篇：大学英语活动策划书

一、成立英语角

1、 活动目的：

（1）借助英语角的开展，提高同学们的英语学习兴趣和口语水平

（2）以各种趣味小活动为载体，深入浅出，在提高同学们英语基础能力的同时丰富同学们的课余生活

（3）通过英语的视频、音乐、课件等多媒体方式传播英语文化，全面提高同学们的英语文化素养和英语知识。

2、 活动地点：惠迪培训学校

3、 组织人员：

4、参加人员：

5、辅导教师：

6、主办机构：惠迪培训学校

7、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。

1）、介绍自己、家庭及交朋友。

介绍自己的喜好。

2）、谈谈自己的课余生活。

3）、说说将要做的事（Sentence patterns: be going to do; want to do）

4）、谈方位及地点

5）、谈购物

6）、谈谈外出旅行

7）、看图说话

（活动主题可根据年级组的课程作相应的调整）。

（1）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。

（2）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。

（3）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

二、活动内容

1、 英语学习交流会

先放英语歌曲《Bingo》召集学生，组织学生学唱英语歌曲，老师组织学生在交流会中围绕活动的主题发表自己的观点，在交流中提高英语水平。并鼓励全体学生相互交谈，遇到困难可以找在场的老师帮助解决。

2、举办各类英语游戏

开展多种英语游戏，针对个别英语活动增加小礼品活动，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语游戏：

第四篇：英语词汇竞赛策划书

英语词汇竞赛策划书

为了丰富我院同学们的课余文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高大学生对英语学习的兴趣，丰富我院学生的英语词汇量，营造浓厚的校园学术氛围，同时为大家提供一个展现自我的平台，帮助大家合理规划四六级考试，特举办长沙理工大学物电学院英语词汇竞赛。一、主办及承办单位主办单位：长沙理工大学物电学院分团委学生会承办单位：长沙理工大学物电学院分团委学生会学习部、女生部二、参赛对象2012级全体同学三、比赛安排1、初赛：时间：11月14日（十一周周四）晚7:30--9:00 地点：各班晚自习教室 备注：各班助理班主任监考，年级分会参与组织各班交换阅卷，每班前三名同学进入学院决赛2、决赛：时间：11月18日（十一周周日）晚7:00--9:00（若有改动将另行通知）地点：理科楼C-108四、比赛内容：80%四级词汇、20%六级词汇五、比赛形式初赛：笔试，闭卷测试决赛：笔试，闭卷测试，题型包括单项选择、填空、智力题等六、奖励办法按分数高低最终评出：一等奖：三名 颁发荣誉证书二等奖：五名 颁发荣誉证书三等奖：八名 颁发荣誉证书优胜奖：若干 颁发荣誉证书七、工作安排1、提前两周将比赛的通知下达至每个班并进行宣传【学习部】2、初赛及决赛试题准备【女生部】3、联系分会参与组织【学习部】4、统计决赛选手相关资料并负责通知、联系、安排决赛【学习部】5、安排决赛教室及监考人员【学习部】6、奖状准备【女生部】7、评卷及统计结果【学习部、女生部】8、活动总策划【学习部】八、其他1、荣誉证书：学工办2、比赛策划及试

题复印：西门登凯图文

第五篇：英语口语大赛策划书

活动目的：

通过本次活动，鼓励同学们学英语、讲英语，将英语应用于日常生活中，从而提高参赛者的英语口语水平。

活动意义：

通过口语比赛可以充分调动同学们练习英语口语的兴趣和积极性，提高自身的口语水平。

活动时间：

11月5日，初赛;11月10日，决赛

活动地点：

电教2103

赛前准备：

人员安排：

总策划：

xxx

物品准备：

xxx，外语协会宣传部

教室安排：

xxx，外语协会活动组织部

PPT制作：

外协宣传部

摄影：

社联通讯部

其他人员：

计时员2名，记分员2名(复赛)，维持纪律人员2名，

活动流程：

初赛

1、支持人对本次活动的内容及规则做简单介绍

2、选手进行自我介绍，(不必拘于简单的自我介绍，可以加入歌曲、名言、幽默等，为自己提升人气。)时间在1分30秒以内

3、选出20为选手进入决赛

决赛

20位选手分为四组，每5人一组。

一、比赛分两个环节

1、以组为单位，每位选手进行才艺展示(由组织方选出经典演讲、绕口令或电影片段，并提供台词，参赛者现场模仿)。

选手才艺展示完后到工作处抽取即兴演讲题目，到场下准备。

2、根据抽到的题目进行一分钟即兴演讲

二、比赛结束，

1、记分员算分

2、文艺部同学表演节目(8’-10’)

三、颁奖

一等奖：一名最佳人气奖：一名

二等奖：二名最佳风采奖：一名

三等奖：三名最佳口才奖：一名

(复赛设置一次中场休息，准备文艺节目3-4个。)

经费预计：共70元，包括：教室饰品10-20元

奖品、证书40-50元

第六篇：英语活动策划书

一. 活动背景：

为进一步激发大学生学习英语的热情，增强学生英语的口头表达能力，切实提高大学生的应用能力。同时，也为了促进我校学风建设，营造健康向上、积极进取的校园学习氛围，为广大同学提供一个展示自我、提高自我的平台。由轻工职业学院举办的第一期“Shining English”英语角活动即将拉开帷幕，热烈欢迎广大学生的踊跃参加！

二. 活动目的：

1.通过开展英语角活动，使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时，也在活动中学习到更多的知识，感受学习的快乐。

2.让在校大学生对自己的未来规划有一个明确的认识，在和大家的沟通中完善自己的规划，让同学们和外教零距离接触，锻炼自己的胆量，引领学习英语的风潮。Shining English是口语交流活动。

3.通过这个活动，加强不同院系的交流、沟通，营造良好的校园学习环境，促进大家共同学习。

三. 活动时间及地点：

20xx年3月27日 16：30―17：30 在广场

四. 主办单位：

协办单位：

校广播台、英语协会

五. 活动口号：Don’t be shy, just try!

六. 活动主题： Make new friends（每期一个主题）

七. 参加对象：重庆轻工职业学院全体学生

八. 活动流程：

1、开场舞（5分钟）

主持人介绍（3分钟）

开场舞之后由主持人自我介绍、介绍特邀嘉宾、举办方

外教做介绍，最好外教能表演一个小节目。然后主持人介绍英语角的规则（最好有示范性的口语动作）（15分钟）

2、主题讨论（20-30分钟）

Free talk（背景音乐《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》）

根据到场人数平均分组，男女比例均衡，每个组围成一个圈坐下，组员自我介绍， Free talk中可以Self-Introduction. 请各位事先做好充分的准备，这样才能在短时间内给大家留下深刻的印象，也能达到锻炼自己能力的效果。谈论你知道的新闻，或你身边发生的事，以及你的兴趣等，在交谈过程中要用英语。（小组长最好为活波健谈能带动气氛、可带动周围的人参与到自由交流环节的成员！）

3. Sing a song (5分钟），若时间还比较充足就从下列游戏中穿插一个

（1）小游戏英语萝卜蹲

（2）你做我猜 （10分钟）

此活动为3组，每组2人，每组5个词，一人面对黑板看单词然后用动作比划解释单词，一人背对黑板，看着面前的人的肢体语言猜出他

表演的单词，在规定时间内，猜对多者获胜，并获奖品。

（3）听英文个抢凳子（6分钟）

此活动为5人一组，分为两轮（男生一轮，女生一轮），分别从5个组抽取，台上有4 个凳子围成一个圈，由主持人播放一段英文歌同学们开始围着登子转，主持人随机停 止播放音乐，同学们立即停止走动并坐在就近的凳子上，然后撤去一个凳子，剩余4 位同学继续比赛，依次决出最后一名为获胜者，获得奖品。最后一名男生、女生获胜，得到奖品后一起表演或与外教拍照。

（4）No Seven

a．将参与者分为两组，每组围成一个圈（可邀请外教，由工作人 员解释规则。

b．组员依次报数，过程要连贯，报数过程中报的数字不能是7的倍数和含有7的数（如7、xx、17、21等），报错的人退出比赛，后面的人又从one开始。 最后剩下的人为获胜者，将会获得小礼品。

4. 主持人主持让大家相互留下新朋友的联系方式。外教说拜拜。英语角结束（主持人告诉大家下期道德主题）。

九．宣传方案:

1、外场宣传:

在食堂和教学楼的张贴栏上贴上海报、给每个班送上一封英语角的邀请函。

2、网上宣传：

与班主任进行协商，将英语角的具体举办时间和地点，以及活动的

有关事项在网上以通知的形式发布出去，让每个参加自主学习的同学都能知道相关情况。

3、校园广播宣传：

与校广播台进行联系，以通知的形式宣传（在活动开始的那周每天重点宣传）。

4、班级宣传：

本部门干事在查晚自习的时候让班长在班里进行宣传，扩大宣传面。

注：邀请人员：

1名以上外教、学校教师、学院学生会主席团成员。

十．具体职责安排

活动总负责人：外语组

主要职责

前期准备组

相关节目负责人把节目所需要的资料，道具交给相关负责人（特别是给主持人写串词）

舞台布置组

外语协会组织部负责

尽量布置得温馨浪漫，有春天的朝气（设计一个英语角的挂牌）。 现场秩序组、机动组

外语社团所有干事

负责音响、话筒的搬运，注意现场秩序的维持以及对突发事件的处

理。（这个找相关负责人沟通，提前准备）

记录组

外语社秘书部

1. 负责对整个活动进行详细的记录，包括到场人数，活动过程中出现的一些问题

2. 活动计时 （提醒主持人）。

3. 对所负责的小组每位成员参与率的记录

前期准备内容

1. 要准备的东西：以及游戏环节中所需的单词和主题讨论环节中小组讨论内容的收集。

2. 外场宣传时的海报。

3. 外场宣传时所需的电脑、音响、桌子、纸笔和白板。

4. 活动中所需的游戏、主题、音响与话筒、照相机。

5. 活动现场布置所需的材料。

十一.活动计划

3月17日之前和主持人、外教、英语社联系好，让他们熟悉活动流程。宣传板及海报出好，将活动信息发布到网上，与校广播联系好，利用广播发通知。

3月22日 外场宣传，

3月27日 邀请学院主席团前来观摩或参与，布置现场，活动正式开始。