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第一篇：家族聚会活动策划
活动名称：水利与环境学院第四届团委学生会大家庭联谊
活动目的：通过本次活动，让不同组织、不同部门的干事之间相互熟识，更加亲密。让我们忘记工作的烦恼，体会快乐生活。同时为同学们提供一个发挥自己特长，展现自我的平台。感受家的温馨，让以后的工作更顺利的开展。
活动主题：Go home
活动地点：大学生活动中心
活动时间：待定
活动简要
参加人员：水环学院团委学生会全体成员及到场嘉宾
晚会人员安排：
礼仪：4名(生活部干事，二男二女)，晚会开始前四人分两排站于会场门口外侧，迎接观众。
剧务：四名(秘书处干事)，晚会开始前5分钟分立于舞台两侧，随时为演员搬运道具，无事时可就近坐在观众席上。
报幕：两名(秘书处干事)，提醒演员就位和准备。
音响：两名(学科部干事)，晚会开始前一个小时在多媒体台前就位，晚会开始前调试音响及话筒，以及操纵多媒体台。
屏幕：两名(秘书处干事)，对需要屏幕要求的项目负责
摄影：两名(新闻中心)，晚会过程中负责拍下晚会的精彩瞬间。 活动形式：以部门为单位准备部分节目，学生会干事自由组合或个人节目。中间穿插游戏，互动环节。
活动流程：
晚会前期安排：
1. 确认节目的收集以及彩排进度，提高节目质量。
2. 准备聚会所需的各种物品，想好聚会地点的装饰样式
3. 确认节目单，写好串词，做好准备工作
4. 准备好请柬，诚挚邀请嘉宾及参加活动的人员
5. 做好宣传工作，包括宣传海报、宣传板，微博等
晚会流程：
1. 开场舞
2. 主持人致辞，宣布晚会开始
3. 学生会主席(或嘉宾、赞助商)致辞
4. 节目开始(详见节目单，内含互动游戏)
5. 主持人致辞，宣布晚会结束(全场跳兔子舞)
晚会后期安排
1.借用设备的送还，舞台收拾，会场卫生清洁，在晚会结束后立即进行
2.后期宣传,由秘书处负责微博宣传，宣传部进行海报或宣传板宣传
3.晚会影像资料刻录，摄影组负责晚会相关资料的搜集及后期跟踪制作
4.经费结算，由晚会主委会会同财务组进行经费结算
5.活动总结，各工作负责人对晚会进行小结，由秘书处负责处理整理总结，为以后活动积累经验。
物品准备
1、宣传单、宣传板(宣传阶段)、邀请函、节目单、舞台装饰及表演所需的道具、相应的灯光音响设备、水果、水、瓜子等等、嘉宾食品等、晚会互动环节所需的奖品;
2、现场布置方面将会拟出具体的布置方案及人员安排，表演当天从早上开始准备
备注：
互动游戏
伦敦大桥倒下来
参与者围成一圈，双臂搭在前者的双肩，距离紧密。边绕圈子边唱："把椅子拿来坐"，一起坐下，坐在后者的大腿上。站起来 "拿椅子给我坐"，再一起坐下，坐在后者的大腿上。再站起来; "拿来拿来给我坐"，再一起坐下，坐稳。
一起唱"伦敦大桥倒下来倒下来"或"当我们同在新华"或"依比压压"，边唱边摇，直至有人被摇出圈外，罚节目。
踩汽球
要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
狮子拳
一群人先分散站，然后一个人可挑战另一个人。两人同时说“左一拳，右一拳，两人同时收一拳”按“石头剪子布”的方式先出左拳，再出右拳，再随便收一只手，按剩下的一只手出的拳看两人谁赢。输的人站在赢得人后面，赢的人则可继续挑战他人，直到所有人已经分为两队，最后输的一队要接受惩罚。
扯龙尾
用具：色带，绳，报纸条或类似之类的条状物体
玩法：
1.将玩者分成若干组(如五组，每组6人或每组人数少些，组数多些)
2.每组皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上挂上色带
3.游戏开始后，每组最前边的那人要去捉住其它组组尾的色带，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴
4若捉到别人的尾巴，两组便合成一组
5.游戏继续进行，直至所有组成为一条龙为止
6.排在这条长龙的最后一组为赢家
7.奖惩可根据时间情况决定，时间长则选择惩罚
视觉挑战
用具：两个充气锤或玩具刀
玩法：
1.每次选取三个玩者，选出其中一个作为挑战者，另外两个作为监督者。
2.在屏幕上显示用不同颜色出现的表示颜色的字(如屏幕上出现一个红色的“蓝”字，要说红色，而不是蓝色
3.如果说错了，要受到监督者的惩罚。此时屏幕字体还在变，每组持续几分钟。如果监督者误判，要接受挑战者的惩罚
4.惩罚就是用道具打被惩罚者
开场舞
先穿院服做广播体操, 然后从衣服里掏出大葱跳甩葱舞, 然后变装(帅气点的)跳《sorrysorry》，再装天真的跳锉冰进行曲，最后走秀，重点在于走秀时表演出搞笑的动作。
紧急情况备案：
1. 电源——会场电源在有可能的情况下最好考虑准备备用电源，防止晚会发生意外断电情况。若出现断电情况，晚会推迟。
2. 物品缺失——对各个物品进行统计，列出详细清单，重要物品特殊保护，安排专门人员负责物品的统计，聚会结束后立即统计物品，防止重要物品遗失。
3. 设备故障——活动前一天进行各个设备的调试，防止设备故障;
并进行重要设备做备份，尤其是话筒等必要物品。其它设备出现故障，则临时加入互动环节。
4. 安全——活动前对会场进行详细检查，排除安全隐患，并进场时
告知全体人员紧急通道位置以及疏散安排，贴好疏散通道提示：活动进行时要做好会场秩序维持工作，坚持安全第一。
第二篇：家庭活动策划方案
一、活动主题：“赓续百年初心，担当育人使命”
二、活动时间：9月8日下午班会课
三、活动地点：高一(1)班教室
四、活动人员：高一(1)班全体任课教师及其全体学生
五、活动目标：
1、促进师生之间的交流、了解，增进师生之间的感情，培养学生尊师敬师的意识。
2、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
3、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
4、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
六、活动形式：朗诵、演讲、有奖抢答、师生互动、大合唱等。
七、主持人：王__、吕__
八：活动过程：
一、主持人宣布班会开始，并请全体同学起立向老师祝贺教师节快乐，再由主持人介绍教师节的由来。
又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，让我们一起真心祝愿：“老师节日快乐。
支持人介绍教师节的由来：其实早在1932年，民国政府就曾规定6月6日为教师节。但当时教师节没有单独的活动，没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学开始，即尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。而1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，从此以后，老师便有了自己的节日。教师节是一个感谢老师一年来教导的节日，不同国家规定的教师节时间不同。每年公历9月10日，是中国的教师节。今年是中国第27个教师节。
二、诗歌朗诵一(朗诵人：王桢、杨雨)
《赞颂园丁》
男：是谁在暗夜里点燃缕缕烛光?
女：是谁种下秋季的片片金黄?
男：是谁把理想的光环播送到远方?
女：是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮?
男：是谁创造着祖国新的辉煌?
女：是谁昭示了民族的希望?
合：是您，就是您!我最亲爱的――老师!
男：一身朴素的衣装，映射出您品格的高贵!
女：一道慈祥的.目光，点燃我心中的理想!
男：一支短短的粉笔，写下了您生命的篇章!
女：一方三尺宽的讲台，耕耘着您毕生的希望!
男：一次亲切的鼓励，促进了我的健康成长!
女：一次善意的批评，擦去了我心中的迷茫……
男：衷心地感谢您呀，老师，是您，点亮了我心中的烛光!
女：衷心地感谢您呀，老师，是您，昭示了民族的希望!
男：亲爱的老师，您的努力我们知道，在我们的心中，您永不下岗!
女：教师佳节，一年一度，恩师深情，百年难忘!
男：在今天这个喜庆的日子里，我们衷心地祝您――
合：工作顺利，身体健康!
三、互动环节，有奖抢答。
前面主持人介绍了教师节的由来，下面我们来考一考同学们对教师节的了解和对老师的关心程度。下面就进入有奖抢答环节。(主持人向同学们说明只有在你读完题目说了开始抢答之后才能举手，(其他的一律无效)然后你看谁手举得最快就让谁回答，正确给奖品，错了就重新开始。)
四、请同学们对老师说一说真心话。
学生有八个代表发言。很感人肺腑。
五、老师寄语。
有三个任课教师发言，老师都很幽默，对同学们很关心。
六、诗歌朗诵二(朗诵人：李梦、丁相玉)
《老师，辛苦了》
是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了，老师
七、歌曲合唱(感恩的心)
八、学生代表向老师赠送礼物。
九、有主持人宣读结束词，最后全体学生起立并向老师说：“老师，您辛苦了!”
附录：支持人串词
1.(开始)合：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，让我们一起真心祝愿：“老师节日快乐。”
2.(介绍教师节的由来)男：同学们虽然知道有教师节这个为了老师的节日，但可能对教师节本身还不是很了解，下面就由我来介绍一下教师节的由来。(看电脑)
3.(诗歌朗诵一)女：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚!同学们，我们有缘相聚在这里，庆祝教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天班会的第一组同学___，___，欣赏他们带来的诗歌朗诵《赞颂园丁》
4. (有奖抢答环节)男：前面我介绍了教师节的由来，下面我们来考一考同学们对教师节的了解和对老师的关心程度。下面就进入有奖抢答环节。(主持人注意要向同学们说明只有在你读完题目说了开始抢答之后才能举手，(其他的一律无效)然后你看谁手举得最快就让谁回答，正确给奖品，错了就重新开始。)
5. (对老师的真心话) 女：在这特别值得纪念的日子里，同学们肯定有很多话要对您老师们说，下面就让同学对老师说一说真心话。
6.(老师寄语)男：听完同学们想对老师说的真心话。我们觉得尊敬的老师们肯定也有话要对我们交代，下面我们请敬爱的老师说一说对同学们的期望和要求。
7.(诗歌欣赏二) 女:我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献!千言万语，道不尽您付出的辛劳。下面让我们欣赏___同学带来的诗歌欣赏《老师，辛苦了》
8.(歌曲合唱) 男： 班会到这里就接近尾声了，最后，让我们用一首歌来表达对老师节日的祝福。
9. 幸福的时间总是过的很快，不知不觉中班会就要结束了。下面请学生代表向老师赠送礼物，以此来表达对老师节日的祝福。
10.(结束语)男：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续乘风破浪、扬帆远航。
女：老师，是您把我引入知识的殿堂，是您;为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光。
合：感谢您让我明白自身的价值; 感谢您帮助我发现了自己的专长 。在此，我们真挚的感谢您，敬爱的老师。最后让我们一起说：“老师，您辛苦了!”
男：今天的教师节主题班会到此结束，非常感谢各位老师百忙之中抽出时间来参加，谢谢!
