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三好少年事迹材料

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第一篇:三好学生标兵主要事迹材料

李勇,男,汉族,中共预备党员,江苏省徐州市人,江西理工大学资源与环境工程学院采矿工程121班学生。

通过全国计算机二级、英语四级考试,先后获得过三次一等奖学金一次二等奖学金两次三等奖学金,两次获得全国大学生采矿专业作品实践大赛一等奖,一次获得全国大学生采矿专业作品实践大赛二等奖,获得过一次全国大学生节能减排竞赛三等奖。一次获得“国家励志奖学金”。在挑战杯科技竞赛江西理工大学赛区获得二等奖。

他认真学习党的理论,紧跟党的步伐,在团员教育评议中被评为“优秀团员”,积极向党组织靠拢,一步步从群众成长为中共预备党员,同时,热心于公益,曾先后获得共青团赣州市委授予的“优秀志愿者”称号,此外,积极参与到学生工作中,曾任采矿121班班长。

第二篇:新时代好少年申报事迹材料800字

我叫__,是柯桥区华舍小学的一名学生,现任一(6)班班长。在老师们的言传身教和父母的悉心熏陶下,我正在成为一名德才兼备、品学兼优、勇于创新的小学生。

快乐的学校生活

每当金色的阳光斜射进我的窗户时,美好的一天又将见证我的成长,今天的我又能在学校里获得许多的知识。这知识来自于我敬爱的老师们,他们在课堂上孜孜不倦地教导我,我总爱问个为什么,有时甚至把老师问得哑口无言;这知识来自于我的同学们,我会和同学们一起探讨不明白的问题,一起交流学习心得和学习经验,争取在学习上更大的进步。我会帮助学困生们讲解学习上的一些困惑。而我自己呢?我会抓紧时间取长补短。这知识来自于课间十分钟,在知识的海洋中,我是个贪婪的索求者。因此我阅读了大量课外读物,如四大名著、昆虫记、童话故事等等,这些课外书丰富了我的视野,拓宽了我的知识面。

这快乐的学校生活让我养成了勤奋刻苦、孜孜不倦、勤思好问的好习惯,同时也让我收获颇丰,在一年级上学期被评为校级“五星级学生”、“校园成长之星”等等。

我在一年级上学期“巧手制贺卡?祝福送老师”教师节贺卡制作评比获二等奖;绿豆生长评比结果一等奖;在“快乐周三我成长”活动中被评为“校园成长之星”;“健心益智:校园读书节之”亲子共读“获校园十佳书香家庭”等等。

快乐的课余生活

从小和音乐有着不解之缘的我,从五岁就开始学习古筝。初次接触古筝,听到那古筝琴弦的声音时,我总会手舞足蹈,莫名的兴奋,但在随后的学习中,有时也会觉得枯燥,但对古筝的喜爱让我从没产生过放弃的念头。我相信付出总有回报,只要经过我不懈的努力,我会取得一定的成绩的。

我又十分喜欢跳舞,舞蹈目前为止已考出了四级。幼儿园大班曾参与六一文艺汇演的舞蹈《荷塘欢歌》表演,并获得幼儿园组一等奖第一名的好成绩。还经常参加一些公益演出及表演。

多才多艺的我参加过很多次课外活动,我快乐,我取得的成绩,更让我快乐的是在活动中我获取了许多宝贵的经验。

我希望自己能一直快乐,用一颗积极向上的心面对今后的生活和学习,使自己插上翅膀的梦想在华舍小学这块沃土上腾空起航!

第三篇:新时代好少年事迹材料

黄彦鸿是老师眼中品学兼优、学习刻苦的好学生,是同学眼中热情开朗、乐于助人的好伙伴,更是父母眼中能分担家务、照顾生病哥哥的小帮手。黄彦鸿的哥哥患有脑瘫,父母辛苦维持着一家的生计,黄彦鸿都看在眼里,积极帮助父母照顾哥哥,给哥哥喂饭、喂水,知道哥哥爱吃苹果,就学着妈妈的样子把苹果刮成细细的苹果泥一点一点的喂给哥哥吃,她说她喜欢看到哥哥吃苹果泥时开心的笑容。尽管在家要帮助父母分担家务,可小彦鸿一点也没有放松学习,学习成绩一直名列前茅,从一年级至今,先后获得“优秀班干部”、“三好学生”、“美德少年”等荣誉称号。正如黄彦鸿自己所说,她的家庭并不富裕,成长的道路也比别的同学更加曲折,但她不会被这些曲折所困,反而会从中汲取向上的力量,成长为一个善良、真诚、努力、热情的好少年。

第四篇:三好学生标兵主要事迹材料

她是一个自信开朗、活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校"三好学生"、"优秀少先队员"、"四好少年"等称号,多次在市级、中小级讲故事、征文比赛中获得佳绩,这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。

一、学习刻苦 、成绩优异, 是同学的好榜样。

学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着她的小学学习生涯。从入学开始,她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信"腹有诗书气自华",尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直处于班上列前。

二、尊敬师长、 团结同学 ,是老师的好助手。

对待师长,她是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,她一直担任学习委员。她认为作为一名班干部就必须身体力行,凡事带个好样。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。六年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

三、综合发展 、力求完美,是学校里的好学生。

她不仅学习好,在其它方面也很优秀。活泼开朗的她,能写会画,多才多艺。她制作的手抄报多次荣获市级、中小级一等奖;在英语讲故事比赛中也获得了一等奖的好成绩。她还是个特别有爱心的孩子,坐车遇到老人她会主动让座;还经常帮助幼小的弟弟妹妹们。面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。

在学校,她是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生。

在家里,她是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子。

在社会,她是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

第五篇:三好学生标兵主要事迹材料

周嘉辉,男,汉族,中共预备党员,江西省赣州市人,江西理工大学资源与环境工程学院矿物加工工程132班学生。

一次性通过英语四级考试,计算机二级,专业上先后四次以专业第一的综合成绩获得校级一等奖学金,并在评比中荣获“三好学生标兵”称号,大二时因各方面表现优秀获得“江特矿业奖学金”,三好学生称号,在数学竞赛中获得省级二等奖,物理竞赛三等奖,数学建模二等奖。

思想建设方面,认真学习党的理论,紧跟党的步伐,积极向党组织靠拢,一步步从群众成长为中共预备党员,同时,热心于公益,关爱同学,时刻以党员标准严格要求自己。

《三好少年事迹材料》
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