小编为你整理了多篇侗族舞蹈主持词(推荐5篇)，希望对您的工作学习有帮助，您还可以在本站找到更多相关《侗族舞蹈主持词(推荐5篇)》范文。
第一篇：舞蹈专场演出主持词
尊敬的各位父母，各位同学，亲爱的老师们，大家下午好！
今日的舞台星光绚烂！在这舞姿与灯光构成的舞台，在这放飞梦想的舞台，我们欢聚一堂，让我们燃烧所有的热情，尽情诠释我们无畏的青春！
流金岁月，xx舞蹈学校已经度过了8个春秋。8年来，我们舞蹈，我们成长，我们挥洒着汗水与泪水，收获着每一份成功！
在此，请允许我们代表xx舞蹈学校全体师生，向一直以来支持与关心xx舞蹈事业的父母与孩子们表示最衷心的感谢！并对今天能够来到现场的各位父母和孩子们，表示最热烈的欢迎！
xx舞蹈学校位于开发区，拥有1000O的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越，教师经验丰富，是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。
xx舞蹈学校开设课程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。
xx舞蹈学校开设班级有：初级班（招收对象为未接触过艺术的学员）；中级班（招收对象为有一定舞蹈基础的学员）。
音乐能陶冶人的情操，舞蹈更能抒发人的情感。今天，就让我们在这里，共同舞出最动人的青春律动！
现在我宣布，xx舞蹈学校文艺汇报演出――现在开始！
1、中国范儿
出的是中国气儿，吃的是中国味儿，穿的是中国样儿，写的是中国字儿，走的是中国线儿，我们是龙的传人，要的就是中国范儿！中国范儿就是这么这么帅！中国就是这么有气概！下面请欣赏xx舞蹈学校的孩子带来的舞蹈《中国范儿》。
2、时针时针快快跑
时间就像流水，匆匆不能回头。时间，对我们来说是宝贵的，我们应该加倍珍惜，努力进步。下面，请欣赏1舞蹈《时针，时针，快快跑》。
3、小猪啊小猪
小猪小猪胖嘟嘟。吃饱早餐咕噜噜
4、微笑的季节
阳光，洒向葱翠的森林；雨露，滑落下透彻的清爽。大自然是孩子温暖的家园，他们含着甘露甜笑，健康快乐地成长。掌声有请孩子给我们表演舞蹈《微笑的季节》。
5、傣家小妹
五十六个民族，五十六朵花！傣族，可谓是大西南的.一支独秀！幽静的竹楼，欢乐的泼水，还有美丽的傣族小阿妹现在，请观赏舞蹈《傣族小阿妹》
6、考级组合
舞蹈是艺术皇冠上的一颗红宝石，她高雅、优美，充满着艺术的魅力。而少儿舞蹈则让孩子们以灵巧的动作、优美的舞姿和扎实的基本功散发着充满真、善、美的童心体验和审美追求。请欣赏孩子的舞蹈教学展示――《考级组合》。
7、花儿朵朵向太阳
我们拥有快乐的童年，我们拥有完美的未来，我们是祖国怀抱里一朵朵盛开的向阳花，积极向上，用感恩的心来回报祖国妈妈，请欣赏大三班孩子带来的舞蹈《花儿朵朵向阳开》
8、快乐的羊宝宝
今天，我们现场来了许多聪明的快乐小羊，许多可爱的快乐小羊，每分每秒都过得舒舒服服。下面请欣赏他们带来的歌伴舞《快乐的羊宝宝》
9、xx蓝
每一只小鸟，都想张开翅膀，纵身飞入xx白云里，尽情去翱翔。然而，阳光并不总是那么灿烂，天空并不总是那么明朗，让我们一起努力，爱护环境，关爱小动物，让每一只小鸟都能够高高的展翅飞翔！请欣赏舞蹈《xx蓝》
10、快乐儿歌
今天是一个快乐的日子，我们都在尽情地歌唱，都在尽情地舞蹈。让我们唱响童年的旋律，跳起轻快的舞步吧。下面，请欣赏舞蹈《快乐儿歌》。
11、烟花三月
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流，烟花三月是折不断的柳，烟花三月是喝不完的酒，烟花三月的思念总比那西湖瘦，请看舞蹈《烟花三月》
12、可爱娃娃
肉嘟嘟的小脸，水汪汪的大眼睛，小小的酒窝，红红的嘴唇，是谁这么可爱呢？是我们小一班的孩子呀！请欣赏舞蹈《可爱娃娃》。
13、小鸡也疯狂
这是一个属于孩子们的节日，就连小鸡也按捺不住为孩子送上节日的祝福，相信他们独特的表演会为这个舞台赢得更多的掌声，让我们一同用掌声欢迎他们上场，请欣赏舞蹈《小鸡也疯狂》
14、阿里郎
阿里郎是一首著名的朝鲜族民歌，歌曲中那段真挚的爱情故事被后人广为传唱，接下来孩子将以他们的舞姿来重新演绎这首经典歌曲，请欣赏歌伴舞《阿里郎》。
15、小草
我是一棵小小草，没有树的伟岸也没有花儿的芬芳。有的却是漫山遍野的绿意，有的是那"野火烧不尽，春风吹又生"的顽强生命力。请欣赏《小草》
16、小小女兵
瞧！远处走来了一群青春、活泼、激情的女兵，他们将用自己的青春和热血去保卫祖国疆土。请欣赏舞蹈《小小女兵》。
17、宠物猫流浪猫
孩子喜欢小猫吗？接下来的节目，将要登场的就是一群小猫了，分别是宠物猫和流浪猫，它们发生了什么有趣的事儿呢？请欣赏舞蹈《宠物猫、流浪猫
18、万物生
虫鱼鸟兽、春夏秋冬、山石沙海，所有物质都以生命的不同形态存在宇宙中，我们不得不为之惊叹：惊叹她的鬼斧神工；惊叹她的巧妙绝伦。是谁有这么神奇的力量？佛教音乐以其独特的乐章做出了诠释。请欣赏《万物生》。
结束语
快乐的时光总是短暂的，而短暂的快乐时光却让大家难以忘怀。
朋友们，xx舞蹈学校汇报演出到此结束。
让我们共同祝愿各位父母身体健康，万事如意，
祝愿青少年朋友们学习进步，天天快乐！同时，我们的常年班也在火爆的招生中，希望孩子们积极涌跃的报名，期待我们的再次相聚。
各位父母、孩子们，再见！
第二篇：舞蹈大赛主持词
开场词： J尊敬的各位领导 L敬爱的老师 M亲爱的同学们 H大家晚上好。
C青春五月，跳跃音符，演奏生命活力 Ｍ热情五月，动感节奏，展示青春魅力 Ｌ飞扬激情，共同舞蹈，培养团结意识 Ｊ活力四射，彰显魅力，塑造大气精神。
Ｌ今天，我们相约在这里，一起分享我们的欢乐，一起享受美好的时光 Ｃ今天，我们相聚在这里，一起用真心来感受天籁，一起用舞蹈来传递年轻。Ｊ今天，我们相会在这里，一起敞开我们的心扉，一起释放我们的激情 Ｍ今天，我们相逢在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
Ｃ为了本次舞蹈大赛能够顺利进行，全校师生都进行了积极筹备，每个班的同学都全力以赴。Ｍ在排练的过程中，他们有欢笑，有泪水，有执着，也有包容。Ｌ他们不是舞蹈科班出身，有的甚至从未接触过舞蹈，而这一切的努力正是为了这一刻破茧成蝶的惊艳。
Ｊ每个人都有着自己的青春和梦想，每个人都有自己的骄傲与辉煌，但是要到达胜利和幸福的彼岸，此刻，我们必须要团结一致，共同奋战。
Ｃ这个夜晚，注定是一个激情澎湃的不眠之夜。Ｌ在这一刻，我们已经感受到年轻的气息
Ｍ让我们带着梦想，用舞蹈拥抱美丽的青春吧
Ｊ2010
校区第二届舞蹈大赛----现在开始
结束词：
Ｃ青春的水流过青春的梦，青春的舞台上，每个人都散发着耀眼的光芒 Ｌ活力的身姿，优美的舞步，是我们最华丽的绽放。
Ｊ我们因执着追求而感动，我们因班级荣誉而彼此包容。
Ｍ我们坚信，有追求的大学生是充实的，有梦想的大学生活是幸福的。
Ｃ2010
校区舞蹈大赛到此结束
节目顺序：
1.十面埋伏——武术舞蹈（扇子舞+青花瓷）2.geegee——休闲爵士（模仿 少女时代—gee）3.爱的华尔兹——华尔兹（就是流星雨里的歌）
4.最后的战役——爵士军舞（气势宏大-陈艺培领舞）5.全城热舞——现代舞（太极+现代舞）
6.checking out——街舞，古曲舞（音乐-本草纲目）7.吉祥谣——藏舞
8.竹林情——傣族舞·李爽领舞 9.so sorry——现代舞·模仿sorry）10.十字街头（舞蹈剧·模仿如果·爱）11.so close（华尔兹）
12.歌舞青春（模仿歌舞青春·街舞）13.复古舞曲（街舞）
14.this is it（hip-pop街舞）
7、吉祥谣——藏舞
A雪莲美如玉，欢乐伴着你，,洁白的哈达献给你。B雪水甜如蜜，幸福追着你，心中的歌儿唱给你。A 他们从遥远的雪山来，带来了幸福和美满。B他们从藏北的高原来，带来了吉祥和如意 下面请欣赏由***带来的藏舞《吉祥谣》
8竹林情——傣族舞
A：藏族姑的祝福声还在耳边回响，傣族姑娘的裙摆已在眼前飘起。
B：他们从彩云之南来，那里有雪峰峡谷、广阔无垠的草原、鲜红的莨菪花、金碧辉煌且充满神秘色彩的庙宇、被森林环绕着的宁静的湖泊、美丽的大草原及牛羊成群……那是一块永恒和平宁静的土地，”
A：好啦，还是让我们在他们的舞蹈中来感受这般美好吧。B：请欣赏傣族舞《竹林情》
9、so sorry A青春如火，一群阳光少年用舞蹈演绎着精彩。B岁月如歌，万丈豪情在舞蹈中尽情释放！A用舞蹈诠释青春，用舞蹈展示青春，B让我们在现代舞《so sorry》中感受青春的气息吧~
1、十面埋伏
A舞台上，流光飞舞，梭绿穿红，演绎着多少缤纷绚烂； B荧光中，山情水意，刀光剑影，蕴藏了多少奥妙玄机； A听，一曲埋藏已久的古老旋律即将奏响； B看，一群潜伏待发的妙曼舞者迎面走来； A请欣赏舞蹈《十面埋伏》
2、geegee A清晨，暮光洒在城边雅致的咖啡馆里，一杯浓浓的咖啡，一份温情的写意； B黄昏，夕阳落在城中时尚的大街小巷，一群美丽的少女，一种自然的清新； A下面有请欣赏舞蹈《geegee》
3、爱的华尔兹
A有人说，爱，是一颗颗流星，美丽绚烂，却稍纵即逝。
B有人说，爱，是一曲悠扬的华尔兹，温馨浪漫，亘古永恒。
A爱的华尔兹，浪漫多情，令人神往。
B下面让我们一起在舞蹈《爱的华尔兹》里去体验爱的感觉。、4、最后的战役
A这也许是他们最后的舞台，旋转舞动，舞姿妙曼，用完美谢幕；
B这也许是他们最后的演出，舞步坚定，激情昂扬，将真诚献上；
A时光易逝，激情犹存，哪怕是最后的战役，他们也要全心出击，惊艳全场。
B最后的战役，有最美的惊叹，有请07级通信、营销带来《最后的战役》。
5、全城热舞
A为准备此次舞蹈大赛，时常在校园的任何角落可以看到一群群舞者们，他们不是舞蹈专业科班出身，甚至有的从未接触过舞蹈，而这一刻，舞蹈把他们团结在一起，用舞姿彰显青春妙曼。
B是的，健康舞动，活力释放，齐心共舞，欢乐共享。
A下面有请08级营销带来的《全城热舞》，看看优雅传统风和动感时尚风会刮起怎样的校园风！
6、checking out A这是一个被赋予青春和创新的时代，一群群洋溢着激情，积极向上的舞者用舞蹈的魅力诉说着五彩缤纷的世界。
B青春再一次被赋予迸发的力量，精彩的个人秀和团结协作的集体秀再次完美结合，将个人与集体激情飞扬的姿态表现至极。
A当青春的旋律响起，让我们在舞蹈中一起和、、的同学们舞动旋律，舞动青春。
10、如果爱
A 不知道大家还记不记得由陈可辛导演的《如果爱》当年曾经代表香港入围奥斯卡最佳外语片奖，当然其中最令人难以忘却的要数其中华美丰饶的舞蹈设计。
B 相信大家已经迫不及待要回忆电影中的舞姿了„那么现在我们掌声欢迎由、、、带来的舞蹈剧《十字街头（舞蹈剧·模仿如果·爱）》
11、《so close》
A华尔兹向来有“舞中皇后”的美称，它诞生于皇家宫廷里，王公贵族们在舞会中翩翩起舞，华丽而优雅。
B接下来，让我们用热烈的掌声请出、、班的王子公主们为我们演绎精彩的华尔兹《so close》
12、歌舞青春 A百花争艳中，我们拥抱青春；
B风轻云淡时，我们喝彩青春；
A这是我们的天堂，让我们放肆歌唱；
B这是我们的舞台，让我们尽情舞蹈；
A我们就是青春的主角，让我们和、、、的同学一起来“歌舞青春”吧！
13、复古舞蹈
A古老，是一种文化，是一种神秘，更是一种传统；
B复古，是一种文化的传承，更是一种艺术的追寻；
A听，世间悠悠殊胜之音，看，人间百花齐放之景；
B让我们凝神屏息，一起欣赏由、、、给我们带来的复古舞蹈。
14、《this is it》
A自信，是一个人最珍贵的品质，自信的面庞，是一个人最美丽的容颜；
B自信的确定，是一种成熟的霸气，自信的确定，它将是一支最好的舞蹈。
A下面有请欣赏舞蹈《this is it》
3、《国风》
J：人生若只如初见，何事秋风悲画扇。M：倚剑登台高，悠悠送春目；
J：剑代表刚劲，扇代表柔美，当两者相遇，会卷起怎样的一股中国风。M：让我们在《国风》中去探寻吧。
5、《功夫》
J：非常精彩的一段复古舞，谢谢你们的完美呈现。
M：同样是一种文化的传承，同样是一种精神的追寻，接下来，我们将有请一群外国友人为我们秀一段中国功夫。
J首先，让我们一起来认识一下他们，他们分别来自、、、M: welcome to join us.J:掌声有请外国友人闪亮登场。
第一节报分
M：谢谢国际友人为我们带来的这段别有风味功夫，这也正诠释者中国文化的日益兴盛。
J：那么这个时候，第一节的比分也出来了，让我们一起来揭晓。
6、《最后的战役》
J：在下一支队伍出场之前，为大家简单介绍一下，在这支参赛队伍中，有两个人曾经是舞台上的佼佼者，却一直默默地站在同学们的身后，因为他们要让从未上过舞台的同学勇敢一次。
M：在排练的过程中，每个班都会有很多人，摔倒了，又爬起来，也会有很多人嘴上说着放弃，却一直练习到深夜。J：作为大三的一支参赛队伍，他们说，明年此时再回首，我们会有一份美好的回忆，因为我们曾经手牵手，一起走过。M：即使是最后一次，他们也会全力以赴。
9、《so close》
M:刚才的舞蹈给我们带来一阵青春阳光的感觉，让我们吧掌声再次送给他们。J：华尔兹向来有舞中皇后的美称，它诞生于皇家宫廷，是一种华丽的社交舞蹈。M：现在宴会开始，有请王子与公主闪亮登场。
10、《so sorry》
M:非常优美的一段华尔兹，青春，自信是本次舞蹈大赛的主题，自信，是一个人最珍贵的品质。
J:自信的容颜，是最帅气的面庞，自信的确定，他们绝不say sorry.M:自信地确定，它将是一支最美的舞蹈。J：有请欣赏舞蹈《so sorry》
12《last dance》
M：非常精彩的一段舞蹈，谢谢你们。
J在比赛激烈的进行中，让我们暂时放松紧张的心情，一起欣赏这支由校舞蹈队带来的舞蹈《last dance》 M:掌声有请。
14、《少女时代》
J清晨，暮光洒在城边雅致的时装店里，一群婀娜的模特，一种神秘的气息； M黄昏，夕阳落在城中时尚的大街小巷，一群美丽的少女，一种自然的清新； J下面有请欣赏舞蹈《少女时代》 视频完
M：灯灭了，店关了，模特们呢？
18、《魅力无限》
M：一支吉祥谣将吉祥和欢悦传遍了礼堂的各个角落。
J:在今天这个舞台上，选手的表现让人赞叹不已，他们将青春的活力表现的淋漓尽致。
M：接下来，大家想一睹老师们的风采吗？。J:有请欣赏舞蹈《魅力无限》。
2、《歌舞青春》
L：青春如火，一群阳光少年用舞蹈演绎着精彩。C：他们用激情点亮舞台，青春在歌舞中绽放。
L：接下来，让我们在一段DV中感受青春的活力吧！视频完
C：掌声有请09移动通信《歌舞青春》闪亮登场。
4、《dance revolution》
L:复古舞是流行于八十年代的一种DISCO舞蹈，节奏动感强烈，少男少女钟爱不已。
C：年轻人张扬的个性和无限魅力，都融在了接下来的这段舞蹈中。L：让我们先欣赏一段视频。
7、《全城热舞》
L时下，舞蹈已经成为全民健身的选择 C现代舞成为年轻人追捧的对象 L老年人则更钟爱于传统的太极
C那么，传统派和时尚一族将刮起怎样的校园风呢 L答案将在接下来的舞蹈中揭晓 C请欣赏视频《全城热舞》
8、《This is it》
L这是一个全城热舞的时代，舞蹈总是带给人心灵的震撼 C流行音乐之王“MK JK”魔幻的歌舞让人记忆犹新。L一代舞王永远的离开的我们，无数新秀纷纷升起。C他们将给我们带来怎样的惊喜呢？敬请期待。
11、《checking--out》
L这是我们的天堂，我们用舞蹈述说着五彩缤纷的世界 C这是我们的舞台，我们喝彩青春 L当青春的旋律响起，我们就是主角。
C让我们和08电信信管的同学一起舞动旋律，拥抱青春吧。
第二节报分
13、《竹楼情歌》
L五十六个民族，五十六支花，傣族，可谓是大西南的一支独秀 C幽静的竹楼，欢乐的泼水，还有舞动的孔雀。
L现在，一群傣族姑娘将给我们带来圣鸟开屏般动人的旋律 C瞧，她们来啦！
L请欣赏08同学《竹楼情歌》
15、《十字街头》
A 不知道大家还记不记得由陈可辛导演的《如果爱》当年曾经代表香港入围奥斯卡最佳外语片奖，当然其中最令人难以忘却的要数其中华美丰饶的舞蹈设计。
B 相信大家已经迫不及待要回忆电影中的舞姿了„那么现在我们掌声欢迎由09通信的同学带来的舞蹈剧《十字街头（舞蹈剧·模仿如果·爱）》
16、《爱的华尔兹》 主持人一段华尔兹 L我们别在这儿献丑啦，还是让我们请出07级的学长学姐们，让他们来上演浪漫的华尔兹吧！C让我们先看一段视频
17、《吉祥谣》
L有一群美丽的姑娘，它们从彩云之南来，那里有浪漫春城昆明，有梦中圣地香格里拉。
C瞧，她们正向我们走来。
第三篇：舞蹈比赛主持词
舞蹈比赛主持词
甲：尊敬的各位领导、各位老师； 乙：亲爱的同学们； 合：大家下午好！
甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、绚丽多姿的日子里，我们迎来了九小第八届春蕾艺术节舞蹈比赛。
乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有技能的展示，有诗意的飞扬„„ 合：这一切一切，充分展现九小学生的风采。
甲：今天下午，我们在这里举行“魅力自我，童年风采”舞蹈比赛。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
甲：请欣赏四二班为大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。
乙：今天是个好日子，让我们伴着美妙的音乐、悠扬的旋律翩翩起舞，表达我们内心的喜悦。请欣赏五二班的舞蹈〈魅力无限〉。
甲：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。请欣赏二二班为我们表演的〈牛背摇篮〉。乙：我们每个孩子在九小的大家庭中快乐、健康的成长着，请欣赏三二班的舞蹈〈健康歌〉。
甲：我们是快乐的集体，是一群快乐的小精灵，接下来请欣赏一一班的舞蹈（小精灵）。
乙：在父母的呵护下，在老师的关爱下，我们生活的如此幸福，如此快乐，请欣赏四一班的。甲：请欣赏六一班的（让爱领舞）
乙：飞扬的童年，散发着无穷活力；活泼的孩子，充满着蓬勃的朝气。请欣赏三一班的舞蹈（触电）甲：接下来请欣赏六二班的舞蹈（宇宙小姐）
乙: 轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。请欣赏一二班小朋友的舞蹈《济公》。甲：请欣赏五一班的《爆炸帝国》
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是蒙古族。接下来请二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。
甲：请王校长为我们点评。
乙：接下来请校长为我们颁发奖状。
甲：这是我们的舞台，这是我们童年的舞台，这是我们童年飞扬的舞台。
乙：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的快乐童年喝彩！
甲：火红的五月，向我们健步走来；绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红；充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待； 乙：同学们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!甲：舞蹈比赛的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。合：“魅力自我童年风采”舞蹈比赛到此结束！
注：各班按顺序带回
第四篇：舞蹈比赛主持词
3舞蹈大赛主持词-男：尊敬的各位老师亲爱的同学们大家 合:晚上好
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的舞蹈大赛就为同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！
男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿吧，好的，这里是阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛的决赛现场，欢迎大家的到来！
女：本场比赛得到了津桥国际教育集团阜阳分公司的大力支持，津桥教育集团是一家集留学，移民、托福、雅思、口语培训，以及普通话考级培训的现代化教育集团。
男：接下来请允许我为大家介绍莅临本场比赛的评委老师他们分别是：阜阳师范学院音乐学院任杰老师，齐建立老师，；李珊老师 信息工程学院新闻传媒系谭清源老师 女：让我们再次用掌声欢迎各位老师的到来，！！
男：另外，我们还有来自各系的20位大众评委，也让我们用掌声欢迎他们的到来
女：接下来请允许我宣读一下本场比赛的评分细则。。。。。男：跳跃的音符，演奏着青春的活力。女：动感的舞姿，展示着青春的魅力
男：接下来就让我们有请一号选手宋柯带来他的舞蹈。女：掌声有请！！
女。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
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女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家
男：阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛
合：到此结束，祝朋友们晚安！
第五篇：舞蹈大赛主持词
“舞动青春”舞蹈大赛主持词
开场：
男：尊敬的各位领导、各位老师 女：亲爱的同学们，大家 合：晚上好！
女：火热的青春，激情飞扬；五彩的梦想，绚丽缤纷 男：灿烂的微笑，朝气蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射
女：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率 男：在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个呐喊
女：为传扬校园文化，丰富校园生活，展示大学生的青春风采，培养校园舞蹈新势力，XX大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛 男：本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是：
女：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：此次大赛，经过初赛、复赛后，共有12组选手脱颖而出，进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比，采取十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
男：下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感（1分）；表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强（2分）；舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展现舞者风采（2分）；精神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当（1分）；服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果（1分）。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性（2分）；舞蹈的编排、表演形式新颖有创意（1分）。好的，以上就是我们的评分细则。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力
男：动感的舞姿，展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛，合：现在开始！
男：跟着音乐，合着节拍，看着人来人往，听着潮起潮落，在震撼的音乐中释放自己，在活力的舞步中充满自信，请欣赏一号选手——传媒学院XX等人带来的鬼步舞《超级玛丽》
女：用震撼的音乐燃烧热情，用充满活力的舞姿闪耀青春，每一个音符的跳跃，都尽显着年轻的活力与张扬，下面是由二号选手——XX等人带来的爵士《change》，请欣赏。
男：混合着时代的气息，伴随着绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略爵士的魅力，请欣赏三号选手——XX等人带来的《maniac》
女：这个追赶潮流的时代，在这个年轻人迸发无数活力的时代，他们又将会给我们带来怎样的惊喜呢？请欣赏四号选手——XX等带来的爵士《cry cry》
男：感谢前面四组选手的精彩表演，现在让我们轻松一下，欣赏一首好听的歌曲由XX带来的《天高地厚》，掌声有请
男：好的，一首好听的歌曲过后，接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了，一号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分
；二号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分
女：三号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分，四号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分
。有人把青春比作火，热烈奔放，而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手——XX等人带来的舞蹈《给你看》
男：The best dream意思是最好的梦想，在舞蹈的世界里，舞者都赋予梦想最真挚的诠释。下面请欣赏六号选手——XX等人为大家带来的舞蹈《The best dream》
女：在急促和动感的音乐中，舞者们张扬着自由活泼，时而刚硬，时而妩媚。下面就请大家一起欣赏七号选手——XX等人带来的爵士《U》
男：有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化，人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是土耳其。今晚，在这个激情四溢的时刻，有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿，为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》，有请八号选手——XX 女：感谢选手们热情洋溢的表演，接下来有请XX为我们带来歌曲《XX》
女：接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了，五号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分，六号选手去掉一个最高分，去掉一个最得分，最终得分。
男：七号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分，八号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分
。此刻，在这缤纷的舞台上，是舞者间的较量，然而充满激情和对舞蹈的热爱的她，也即将为我们带来她的舞蹈魅力，请欣赏九号选手——XX带来的舞蹈《ki my a》
女：年轻，没有理由；快乐，更不需要理由，在青涩的青春里，我们需要开怀大笑。下面是由十号选手——XX等人带来的爵士《哈哈哈哈》
男：一个音符，一段弦律，给我们带来的是心灵的沟通。无论是直观的言语表达还是机械性的肢体表现，它们所传达出来的却是同样的寓意。请欣赏十一号选手——XX等人带来的舞蹈《Dr feel good》
女：一支舞蹈，演绎者给了它一条生命，欣赏者给了它一颗真心。有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的，比如下面这一支充满爱意却又伤感的舞蹈，现在就让我们一起来欣赏十二号选手——XX等人带来的现代舞《爱的悔悟》
男：感谢他们的精彩演绎，请欣赏由XX等人带来的藏族舞表演。
男：谢谢他们的精彩表演，接下来是第三组选手的得分情况，九号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分
；十号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分
女：十一号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分
；十二号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分
颁奖
女：我们的比赛已经全部结束了，下面进行我们的颁奖环节。
三等奖获得者：
有请
为我们的选手颁奖。恭喜获得三等奖的同学
男：接下来是二等奖获得者，他们是：
有请
为我们的选手颁奖。再次恭喜她们
女：接下来是最激动人心的时刻，本次大赛一等奖获得者他们是：
有请
为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们
男：下面是优秀奖获得者：
有请
为我们的选手颁奖。
好的，谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖！
结束：
男：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了，女：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位同学的热情加入。
舞动青春，展现风采，第四届校园舞蹈大赛到此结束 合：老师，同学，再见！
