首页>>讲话致辞 >> 教师值周反馈讲话稿(大全)

教师值周反馈讲话稿(大全)

小编为你整理了多篇教师值周反馈讲话稿(大全),希望对您的工作学习有帮助,您还可以在本站找到更多相关《教师值周反馈讲话稿(大全)》范文。

第一篇:值周教师讲话稿

老师们,同学们:

上午好!

我今天在国旗下讲话的题目是:成功的背后是奋斗。

在我们的现实生活中,人们往往会在一个人一举成名,或一朝得胜,或突然间的成功时,对其投以羡慕的眼光,进而不断地追捧他,但是有谁知道在他的成功背后,曾经失败过多少次,曾有过多少次的的努力。

冰心曾说过:“成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”事实上正是如此,成功是不容易的,它需要付出艰辛的代价,但是,当我们重新开始创造,开辟另一番事业时,成功已成为往事,它只能作为增强信心的动力,绝不能因此而沉浸于其中,只顾眼前的享受而忘记了追求,忘记了更大的目标,变得堕落。

一般人认为成功的美是很容易就可以领略的,当鲜花和掌声围绕你的时候,成功的美便体现出来了。当然,成功并不仅仅如此。如果这样的话,那成功就显得太过肤浅了。成功之美是鲜花、掌声和汗水凝结而成的,它决不是轻易就可以领略透的。成功的内涵很丰富:失败、痛苦、欢欣、泪水,都是,但又不止这些。成功的'美在于成功背后的不懈努力,在于一次次的跌倒后再站起来,在于临杆前的奋力一跃。

任何成功背后,一定是饱含奋斗的艰辛!而经过努力之后开出的一定是最鲜艳的花,见到的是最美丽的彩虹;即使最后不幸地失败了,那也没有太大的遗憾,因为曾经奋斗过。

一个人一生都有着各种各样的挑战,而且每一次都是那样的汹涌澎湃,我们一定要直面挑战,这需要惊人的付出和顽强的毅力!虽然说付出不一定有回报,但回报却一定需要付出的。

长久以来,人们已经非常习惯把“努力奋斗”和“成功”画上等号。但是,很多人忽略了“努力奋斗”和“失败”其实也如影随形,紧密地连在一起。虽然,前人告诉我们:努力奋斗就会成功。但事实上,这可能是一句经过修饰了的谎言,因为,有人即使努力奋斗了一辈子也没有成功过。不过,你倒是可以百分之百的确定一点:如果不努力奋斗,你绝对不会有收获。

“成功的背后是奋斗”这是永不变更的真理,同学们应当把这一真理当作人生信条,去开创一条属于自己的人生之路,迎接明天那灿烂的阳光吧!

第二篇:值周教师讲话稿

各位老师、各位同学:

大家好!

上周星期六上了这周星期一的课,这周星期天上了星期二的课,从上周星期天到这周星期六是中秋节放假,下面我把同学们这两天的具体情况总结一下。

所谓安全第一,大部分同学做得很好。但是还有少部分同学还是没有做到,存在以下情况:上下楼梯匆匆忙忙,不靠右行;早到的同学比较多,不管在校园里,还是在楼梯上仍然有很多同学疯跑的现象。

学习上一些班级还没有上早读就已经在教室里读书,老师们也按时跟班,大部分班级在学习方面没有什么问题,老师抓得紧,学生学得好,尤其是书香时刻比以前好得多。

在卫生方面同学们做得很好,大家在打扫时弄得非常干净,按时打扫。尤其是五年级和三年级的'楼道卫生,就已经跟上六年级的楼道卫生了,但是最难搞的厕所卫生,也是问题最多的地方,同学们把垃圾扔到便池了,如果查出哪位同学扔的,那就一学期的厕所卫生由这位同学打扫。

路队比前面好多了,同学们的队伍比较整齐,一直排队走到校门西侧,并且每个班都有老师护送,但下午同学们离校太迟。

上操的时候,同学们往操场集中时的秩序不是很好,有的同学边走边讲话,有的班级集合的速度比较慢,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。

上周因为,一是学校迎接改博项目的检查,二是学校进行装修,使整个校园有些乱,越是这样同学们越要注意安全。

经过评比,得到流动红旗的班级是:

一(1)班,二(5)班,三(1)班,四(2)班,五(1)班,六(1)班。

优秀年级组是四年级组。

总结完毕,谢谢大家!

第三篇:教师值周工作讲话稿

老师们、同学们:

大家早上好!

时光匆匆,斗转星移,转眼间到了本学期第十八周,本周值周老师是余春艳老师、杨青松老师和我;值周班级是三年级三班。我们将努力做好值周工作,竭诚为大家服务。

现在我代表值周老师,给同学们提出几点希望和要求:

一、学习方面。本学期已接近期末,同学们要做好复习,查漏补缺,争取在期末给老师、给家长、给自己一份满意的答卷。

二、文明礼仪方面。仍然严格按照文明礼仪公约要求自己,不管是在校园内,还是校园外,都不乱扔垃圾,不吃零食;勤洗头、洗澡、注意个人卫生,健健康康、快快乐乐过好每一天。

三、安全方面。上学、放学注意安全。过马路遵守交通规则。特别师中午严格按时间作息表到校。不允许翻越栏杆进校园。校园内不做危险游戏,不带管制刀具进校园。天气炎热后,不私自下河塘洗澡。

好队,整整齐齐,带入操场。做操时,听广播按节拍认真做操,动作到位,姿势正确,做完操,听口令解散。

另外,我们学校被会宁县教育局申报为“白银市德育示范学校”。我们在场的每一个人都渴望顺利通过白银市教育局的验收。这就要求我们每个人都要尽最大的努力,做好每一件事。每位同学都要遵守〈〈中学生日常行为规范〉〉、遵守学校的各项规章制度、遵守班上制定的一切班级制度。养成良好的行为习惯。我们的言行必须符合当代中学生的要求,按照学校要求,每位同学服装要整洁大方,不穿奇形怪服,仪表要庄重,不化妆,不留长发。语言要文明,不说脏话,不起绰号,不叫绰号。不随意拿别人的东西,借东西时一定要打招呼,征得他人同意。借东西后,要按时归还。尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,见了老师要问好,见了陌生人要打招呼。尊重父母和长辈。不骂人,不打架,不以大欺小,同学之间要团结互助,和谐相处。不吸烟,不酗酒,不猜拳,不和社会上一些不三不四的人来往,更不许聚众闹事。另外,要讲究节约,国家现在非常重视节约。我们同学在学校,要节约运用家里人给我们的钱,要节约国家给我们的营养餐。不能无节制的刷卡,有了一顿,没了抱棍。大家要热爱学校,节约用电,节约用水。热爱班集体,为班级争做好事,积极参加学校和班上的各种活动。要讲究卫生,不乱扔纸屑,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不随地大小便,要经常保持教室和宿舍的整洁、干净。

最后,星期六早上,大家起床后,上厕所,收拾好回家所带的书包之类的东西后,要认真上自习,不要让早晨美好的时间白白浪费。同学们,在学校,学习是我们最大的任务,搞好学习,是我们最根本的工作。首先每位同学要明确学习目的,端正学习态度。每个同学要根据自己的实际情况,制定好学习计划,每天的学习要有目标。空堂、自习、闲暇时间要有事可做。在我们同学中,绝大多数学习目的`明确,关键在于缺乏端正的学习态度。国家、社会、学校、家庭给我们提供了良好的学习条件,如果我们不好好学习,就应感到羞愧。学习是我们责无旁贷的、义不容辞的,搞不好学习我们无脸去面对自己的亲人。希望同学们强制自己,使学习成为一种自然的行为习惯。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。谢谢大家。

第四篇:教师值周工作讲话稿

各位老师,各位同学:

早上好!上周是我们四(1)班值周。由于一直下雨,给值周工作带来了一些麻烦,但在全校师生和我们值周同学的共同努力下,学校秩序依然良好。当然,在值周中,我们也发现了一些问题和不足,请同学们注意:

1、卫生方面,同学在保持本班教室整洁的同时,也不要忽略了学校环境。身为建设小学的一份子,要为学校的整洁,履行自己的义务。不乱丢垃圾,并养成随手捡垃圾的好习惯。在学校就餐的时候,吃不了的饭菜请不要乱倒。我们有专门倒剩菜剩饭的地方。

2、礼仪方面,希望同学们自觉爱护校园环境,不踩踏花园。平时说话的.时候注意文明用语,并配合值周同学的检查。

3、安全方面,请同学们不要在走廊过道上追逐打闹,也不要在教室的门框上练习臂力。高年级的同学要爱护低年级的小朋友。另外请同学们不要趴栏杆,以免发生危险。

以上就是我们四(1)班的值周工作总结,由于是第一次值周,工作中难免有所疏漏,请老师和同学们多多谅解。谢谢!

第五篇:周一值周教师讲话稿

尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!很高兴今天能有机会站在这里,跟大家分享一下我的感受。去年九月,我们有幸加入了咱们幼儿园这个大家庭。面对着陌生的环境,和所有的爸爸妈妈一样,我们有些紧张,不知道孩子们在这里能否享有优良的环境,能不能和在家里一样,受到悉心的培养与呵护。是老师们每天微笑的脸庞,一句句和煦的话语让我们渐渐放下心来。尤其今年暑假过后再来的时候,幼儿园又有了大变化。坚固的大门,平整的地面,漂亮结实的滑梯,处处布控的监控摄像探头,恪尽职守的保安,这一切都让我们感到安心。孩子们的变化也是巨大的。我家的两个宝宝刚入园的时候不爱和其他小朋友交流玩耍,参加集体活动更不积极,为这些我们没少和老师探讨与沟通,老师们用无限的爱心与耐心教育、感染着孩子。现在,孩子们可以主动用响亮的声音问候老师,可以为班级摞椅子擦桌子,六一儿童节走上了表演的舞台,还在班里班外交了许多的好朋友……这一切我们看在眼里,喜在心上。我们知道,在这些幼苗茁壮成长的背后,凝聚着老师们点点滴滴的辛劳与智慧。今天借这个机会我想代表所有在场的家长向你们说一声:老师们辛苦了,谢谢你们!

亲爱的孩子们,冉冉升起的五星红旗代表着我们身后站着强大的祖国;在你们身边有爸爸妈妈宠爱着你们;在幼儿园这个温暖的大家庭,有老师培养照顾着你们,为你们打开一扇扇通往未来的智慧之门,知识之门。阿姨和你们的爸爸妈妈一起,希望你们拥有一个幸福快乐的童年,拥有如太阳般光辉灿烂的未来!

祝愿我们幼儿园越办越好!谢谢大家!

《教师值周反馈讲话稿(大全)》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
下载文档

文档为doc格式