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第一篇：国庆节主题活动策划方案
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆颂祖国”为主题的系列教育活动。
活动一：组织各年级观看爱国主义影片。
活动二：“祖国在我心中”。为了提高我校学生了解、使用地图的能力，自觉维护国家版图的尊严，要求每个班张贴标准的中国地图，老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。
活动三：低年级国歌班班唱。本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌，以宏壮的歌声迎接国庆。
活动四：中年级书画赛。本周请美术老师举行看祖国变化书画赛，优秀作品在橱窗展览。
活动五：高年级颂祖国征文。国庆期间走亲访友，了解祖国的日新月异，举行颂祖国征文比赛，获奖的文章将被“红领巾广播站”录用。
希望学生通过对活动的亲身参与，获得丰富的情感体验，从而激发学生爱国主义热情，深化学生爱国主义情感。
第二篇：国庆活动策划书
一、活动目的
1．引导学生了解国情、关注社会，使学生对自己的祖国有一个客观的认识，增强学生对祖国的自豪感和自信心，激发他们的爱国热情，培养学生热爱祖国、热爱家乡的感情。
2．培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力；通过读书、上网、调查访问等，培养学生查阅资料、搜集信息的能力。
3．教育学生关注时事、关注社会、关注发展。
4．通过实践总结，撰写调查报告培养了独立自主的能力，合作探究意识，调动了学生的积极性、自主性，为学生提供了个性发展空，真正提高学生的综合能力与素质。
5．丰富同学们的假日生活，让安全、健康、充实、愉快的假日生活在每一个同学身边围绕。
二、活动时间
2022年10月1日――2022年10月11日
三、活动内容
1．读一本爱国主义书籍，看一部解放战争影片，写一篇读后感或观后感。
2．查阅相关资料，了解建国以来社会主义现代化建设的伟大成就；知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等，把查到的`相关资料剪下来或抄下来，集中到8K纸上。
3．搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等，做成剪报。细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，感受国庆活动的热烈，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。有照片，有体会。集中到8K纸上。
4．搜集祖国风光图片（包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片），制作成“祖国风光图片”剪报（用8K纸）。
5．利用书籍、网络、询问家长亲戚等方式查一查，找一找“中国之最”，“山东之最”“昌乐特色”，让学生进一步的了解国情、乡情，增长学生的综合知识。把调查结果写在信纸上。
6．搜集歌颂祖国的诗歌，认真誊写在读书笔记本中。
7．“讲文明、树新风、做文明少年、喜迎73华诞”
①文明在我口中：从讲文明用语，正确使用称呼，不讲脏话粗话等方面开始。“请，您好，对不起，谢谢，再见”十字文明礼貌用语要挂在嘴上。
②文明在我手中：从保持清洁，如不在公共场所乱扔纸屑果皮，不随地吐痰，不乱倒垃圾，乱涂乱画，乱抹，乱刻等，要爱护公共财物，节约用水用电等。
③文明在我脚下：从文明行走、文明乘车、文明游玩、文明如厕等方面开始，随时保持文明形象。
④文明在我心中：学生要拥有一颗感恩的心，在家孝敬父母，体验亲情，主动分担家务，关爱家人。跟父母学做力所能及的家务，培养自理能力等。
此活动结果由家长写明孩子在家的表现（要写详细），开学后由学生带到学校交给老师。
四、活动地点
建国73周年，举国欢庆。街上到处可见节日气氛，工厂、学校及各个企事业单位大门前花团锦簇，各个单位组织排练文艺节目，歌唱亲爱的祖国。报纸、电视等媒体都有国庆专栏。所以，各组的同学可以根据自己的活动内容选择相应的活动地点，力争广思维、多视角地展现欢庆国庆的方方面面。
五、活动形式
个人或小组，分散活动与集中活动相结合。10月1日――10月10日为分组活动时间，10月11日为整理活动记录、撰写调查报告的集中活动时间。
六、活动要求
1．“快乐国庆、激情参与”，每一个学生要积极参与本次假日活动。
2．每一个学生都要参与“活动内容7”，活动内容1D6由各组组长分配，每个组员至少完成两个活动内容。（注：有兴趣的同学可以在做好自己分配的内容之后，选做其他活动内容。）
3、参加过的每项活动必须要有活动记录、作品记录、家长评价。
4、班级将对同学们在假日参与的活动情况进行收集整理并组织评比，对评选出的结果将在班级周报中表彰和展出。
七、活动过程和步骤
1．教师布置活动任务，说明活动要求。
2．各组成员按要求完成活动任务。
3．把每个同学的活动记录加以整理，各组写出本组的“欢庆国庆”实践活动总结报告。
八、完成“欢庆国庆”实践活动报告
实践活动总结报告的内容包括：
1．活动目的
2．活动分工
3．活动时间、地点
4．活动内容
5．活动步骤
6．活动过程
7．活动体会
第三篇：国庆节主题活动策划方案
活动目标：
1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。
3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
活动准备：
安全活动图片。
活动过程：
一、让幼儿知道十月一日是国庆节，丰富幼儿的知识经验。
1、“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?”启发幼儿动脑筋想问题。
2、十月一日是祖国妈妈的生日，为了庆祝祖国妈妈的生日，每年的十月一日我们就定为国庆节。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。
1、教师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢?”
2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、总结假期里要注意的安全事项。
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。
3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏。
6、熟悉三个特殊电 话号码的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。
四、活动延伸。
请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容。
